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在社会经济的快速发展进程中,我国的用电量也在不断地增加,在超负荷的电量使用中必须完善有序用电管理模式,根据实际用电量进行科学有效的管理,在原有的用电管理模式下进行创
如果你和《京华时报》的人谈发行,每个人都会跟你说,现在他们做的是有效发行。做报纸的人都知道,《京华时报》的发行在业内素有“魔鬼发行”的名声,在2001年刚创刊不久,《京
随着社会的快速发展,人们的生活质量不断提高,用电需求也在不断加大,对配电网供电的可靠性提出了更高的要求.计划停电对于配电网供电可靠性有很大影响.但是,从计划停电管理现
电力企业安全生产关系到电力企业正常生产,也关系到电力企业员工的人身安全,目前,我国电力企业通过加强安全管理取得很大的成绩,但在实际生产过程中仍存在一些安全隐患.本文
电力系统自动化控制具有突出的优势,而这项技术的实现也是电力部门关注的焦点.首先分析了电力系统自动化控制优势,紧接着提出了电力系统自动化控制的实现,基于此,论述了实现
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教学内容:六年级上册第2页例1。  教学过程:  一、创设情境 揭示课题  先请一位同学介绍自己,然后说出自己好朋友的位置(不要说出姓名),让大家来猜猜她(他)是谁?  引出课题。(板书课题:位置)  [设计意图]让学生对人物的位置进行描述,学生表述可能会五花八门,但正是因为学生表述不准确,所以产生学习确定位置的需要。  二、师生互动 探究新知  1.课件出示教材例1的座位图。  教师说明分组方法
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教学内容:六年级上册第55-58页例1、例2  教学过程:  一、 激趣导入  视频展示:一个自制的陀螺,并将之旋转起来。  这可是老师自制的玩具,大家想做吗?瞧,只需一根火柴棍,一张纸片,剪成圆形(板书:圆)。  [设计意图]利用陀螺玩具,激发学生学习和探究的兴趣。  二、探索感知  过渡:今天我们就在做玩具的过程中进一步认识圆。(把课题板书完整)  1.画圆。做陀螺首先要剪一个圆。剪之前,我们