【摘 要】
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随着我国社会经济的飞速发展,各种高科技如雨后春笋般涌现出来,从另一个角度来分析,这是社会对创新型人才的需要。为了紧紧跟随社会时代的脚步,初中数学教师也逐渐开始注重对
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随着我国社会经济的飞速发展,各种高科技如雨后春笋般涌现出来,从另一个角度来分析,这是社会对创新型人才的需要。为了紧紧跟随社会时代的脚步,初中数学教师也逐渐开始注重对学生创新能力的培养。因此,教师必须从思维、形式、评价体系等多种维度做新的改变,为学生营造自由、开放的数学学习环境,从而进一步培养他们的创新精神和创新能力,真正符合社会的发展趋势。基于此,本文围绕初中数学教学中培养学生创新能力的策略展开探究,以期为初中数学教育工作者提供一定的帮助与参考。
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