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留守儿童在少数民族牧区是一个庞大的群体,由于父母常年外出打工,在他们身上多出现了对学习消极的态度,导致他们在学习的黄金阶段出现了对各学科的厌学情绪。这种厌学现象已成为农牧区学校的一大难题,严重阻碍了学校教育教学质量的提升,也是当前农牧区基础教育的一个重要问题。
农牧区留守儿童厌学成因探析
【摘 要】
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留守儿童在少数民族牧区是一个庞大的群体,由于父母常年外出打工,在他们身上多出现了对学习消极的态度,导致他们在学习的黄金阶段出现了对各学科的厌学情绪。这种厌学现象已
【机 构】
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甘肃省武威天祝县第一中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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甘肃省教育科学规划课题（课题立项号：GS[2017]GHB1425）“少数民族农牧区留守儿童厌学心理现状及矫正策略研究”阶段性研究成果
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