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【摘 要】
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摘要：本文运用问卷调查的方法，对江苏某高校青年教师流动意愿现状及其影响因素进行了调研。针对调查呈现的问题，笔者提出为青年教师创造良好的生活环境、优化科研环境以及营造良好的人际交往环境等对策建议，借此为高校青年教师队伍的稳定建设提供有益的参考。 关键词：高校；青年教师；流动意愿 高等学校肩负着为社会培养、造就各类高级专门人才的任务，完成这一任务的基本前提是具有一支稳定、高质量的教学、科研和管理人
【出 处】
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教师·中
【发表日期】
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2015年2期
其他文献
课题项目：本文系闽江学院2014年学科建设专项项目研究成果[项目编号：YKX14005]。 摘 要：提升大学生创新能力是高校培养应用型人才的重要途径。本文以闽江学院物理学与电子信息工程系（以下简称“电子系”）培养学生创新能力的措施为例，通过开放“创新实验室”、设立科技类社团、打造品牌校园文化活动、鼓励学生参加学科竞赛等举措，构建大学生创新能力培养的平台，旨在为高校培养应用型人才提供借鉴。 关键
摘要：本文选取嘉兴职业技术学院的部分订单班为研究对象，采用问卷和访谈的形式，从订单班的组班、订单班培训考核、就业及生涯规划三个方面出发，通过对订单班的现状进行调查研究发现，当前订单式人才培养目标、培养方案及考核方式等方面存在缺陷，难以实现订单教育的可持续发展。订单教育应兼顾学校、学生、企业三方利益，实现“三方共赢”，以实现订单式人才培养模式的良性循环。 关键词：订单教育；人才培养模式；现状；对策
摘 要：本文以湖南省高职国际商务示范性特色专业群为例，重点介绍与分析了其在建设中引入的“无界化”理念，以及构建专业群专业体系、设计人才培养模式与课程体系、建设实践教学条件和教学团队等方面的一些体会，希望为整个高职特色专业群建设提供决策参考。 关键词：无界化；国际商务；特色专业群 中图分类号：G718.5 文献标识码：A 文章编号：1674-120X（2016）20-0095-02 一、引言
摘 要：大学生社团管理的有效性不仅会对大学生参与社团的积极性产生直接影响，同时也潜在地影响着学校校园精神文明建设。本文在对台州职业技术学院建筑工程学院（以下简称“我院”）大学生社团调研、座谈的基础上认真研究了我院社团发展的现状及存在的问题，探索建立适合当下学生群体特点的行之有效的社团管理研究，实现大学生社团健康蓬勃地发展。 关键词：大学生社团；社团管理；问题研究 中图分类号：G645 文献标识
“利用教育信息化校园网开辟德能银行网络平台 。将学生每学期的德能表现通过德能币的形式体现。通过班级、班主任老师考核及个人的表现来存支德能币。存储文明，收获习惯。将银行运作方式引入学生道德品质教育和学习能力表现中，使学生养成良好的行为习惯，学习上形成你追我赶的氛围。让每一个学生在文明和谐的氛围中享受生活、享受进步。”在湖南省华容县实验初中（以下简称“华容县实验初中”），彭志宏校长侃侃而谈。 作为华
摘 要：在轰轰烈烈的语文新课程改革中，许多教师把师生在课堂教学中的地位看成是一对此消彼长的敌对矛盾，对教师的主导作用认识不足，放弃引导。“学生主体”与“教师主导”如何才能不相互掣肘呢？本文就此阐述一些个人见解。 关键词：教师主导地位;自我放逐;重新追寻 学生是主体，但并不意味着把课堂的一切交给学生。有的教师过于凸显学生的主体地位，导致语文教学看似春光无限，实则芳华落尽。 教师在语文教学中的“
摘 要：随着高校学生人数的增加，不仅学生管理上产生了新的问题和挑战，学生会管理模式也相应地产生了变化。本文着重研究从单一的院学生会管理模式演变为院系二级学生会管理模式，院系二级学生会制度的设立和完善，可以将学院的专业性质和学生数量化整为零，使学生活动、学生工作渗入到各个专业、各个班级，充分实现学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的功能。 关键词：部门设置；工作模式；制度实践；分级管理；
摘要：教材习题是教材的重要组成部分，充分挖掘和把握教材习题中的有限资源，可以提高学生的练习效率，提升教学质量。教材习题的研用策略主要有：沟通联系，理清习题编排的意图与层次；换位思考，预测学生解题的特点与难点；整合重组，提高课堂练习的效率与效度；拓展延伸，增加思维训练的宽度与深度。在教学中要根据学生的实际情况和课堂时间的长短进行灵活处理，才能让教材习题的作用发挥到极致。 关键词：教材习题；研读；沟
摘要：《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“要让学生主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。”这就需要老师教给学生学习的方法。正如古人所说：“授人以鱼，不如授之以渔。”因此福建省龙海市实验小学课题组提出了“小学语文导读提纲的设计研究”，对学生的预习进行有效的指导，培养学生自主学习的能力，提高小学语文课堂教学效率。 关键词：课前预习；小学语文；导读提纲；自学能力；教学效率 中图分类