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户外自主游戏是幼儿自发组织参与游戏的重要过程，在幼儿户外自主游戏过程中，教师必须要进行科学合理的指导，制定符合n幼儿思维发展的游戏，有效应用户外游戏，引导幼儿独立思考和探究，促进幼儿的全方位发展。根据当前我国幼儿教育的发展情况，能够看n出幼儿教师在幼儿户外自主游戏过程中并没有进行全方位的指导，导致幼儿户外游戏只是进行简单的玩耍，却并没有发挥出户外游戏的重要n教育指导作用。