【摘 要】
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作为小学语文教师,要在语文课程标准的基础上,研究出适合自己的语文快乐教育模式,而不是照搬别人的东西,以科学务实的态度认真分析语文教材中的快乐因素,让学生在语文学习中
【机 构】
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河南省驻马店市驿城区诸市镇沈楼小学,
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作为小学语文教师,要在语文课程标准的基础上,研究出适合自己的语文快乐教育模式,而不是照搬别人的东西,以科学务实的态度认真分析语文教材中的快乐因素,让学生在语文学习中快乐地成长。
As a primary school language teacher, based on the Chinese curriculum standard, it is necessary to study a language education model that is suitable for one’s own language instead of copying other people’s things. In a scientific and pragmatic manner, we should carefully analyze the happiness factors in Chinese textbooks and make students learn Chinese Happy growth.
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