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【摘 要】
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摘 要：物理是一门以实验为基础的自然科学，物理实验能够调动学生学习物理的主动性，发展学生的动手能力、观察分析能力和思维能力，有效提升学生的物理学习能力。本文从三个方面对深化物理实验教学进行了探讨：一是更新观念，思想上重视实验教学;二是巧设实验现象，激发学生的物理学习兴趣;三是采用多样化的实验教学方式，激发学生主体实验活力。 关键词：物理学习能力;实验教学;教学改革 学习能力是学习动力、
【出 处】
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新校园(下)
【发表日期】
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2015年11期
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