【摘 要】
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教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是无效的.师生交往和互动是学生通过自身原有的知识、经验与教师进行交
【机 构】
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安徽师范大学物电学院,安徽省教科所 安徽芜湖241000,安徽合肥230061
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教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是无效的.师生交往和互动是学生通过自身原有的知识、经验与教师进行交流、互动,引起原有知识结构的重新构建,从而获得新的知识的过程.通过信息交流实现师生互动,生生互动,相
The teaching process is a process of teacher-student interaction, active interaction, and common development. “Teaching” in which only the form of teaching is performed without substantial interaction is ineffective. The teacher-student interaction and interaction is the student’s original knowledge and experience. Communication and interaction with teachers lead to the re-construction of the original knowledge structure, and thus the process of acquiring new knowledge. Through teacher-student interaction through information exchange, interaction between students and students.
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