论文部分内容阅读
为了培养大学生具有自我教育、自我管理、自我服务的能力以及综合素质，针对思想政治教育工作中的大学生导生制度，通过赋予导生及导生制度新的内涵与外延，在探索与实践过程中建立、丰富及发展了一种新的导生制度，明确了导生组织及导生的基本工作内容。最后，由实例说明导生制度的有效运行对于提高大学生的自身能力及综合素质具有重要意义。