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高职会计专业的人才培养目标要顺应社会和企业对会计人才的需求,培养学生的会计专业职业能力。通过整合人才培养方案中的课程设置、修订教学大纲等改革实施,推行“课证融合、以证代考”的教学模式改革,可以强化教学质量,提高学生的获证率及就业能力。
课证融合背景下高职会计专业培养模式创新——以连云港职业技术学院为例
【摘 要】
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高职会计专业的人才培养目标要顺应社会和企业对会计人才的需求,培养学生的会计专业职业能力。通过整合人才培养方案中的课程设置、修订教学大纲等改革实施,推行“课证融合、
【机 构】
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连云港职业技术学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年40期
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