浅谈创设情境在初中历史教学中的运用

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当前由于新课改对历史教学提出了更高的要求,教师在授课过程中要不断地探究,如何提高学生学习历史的兴趣.避免以往的填鸭式教学,一节课下来部分学生已昏昏欲睡,为了改变以上现状,提高学生学习历史的兴趣,以便达到事半功倍的效果,本文就结合我多年将情境教学运用在历史教学中的实际,来谈谈情境教学在历史教学中的具体运用.
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