【摘 要】
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目的:培养幼儿的形象思维和表达能力。准备:画有各种表情的小图片若干张,“小熊拍照”玩具一件。玩法:教师扮演电视台的导演,挑选演员。全体幼儿坐成圆圈“击鼓传花”,鼓停
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目的:培养幼儿的形象思维和表达能力。准备:画有各种表情的小图片若干张,“小熊拍照”玩具一件。玩法:教师扮演电视台的导演,挑选演员。全体幼儿坐成圆圈“击鼓传花”,鼓停后持花者就从小盒中摸一张纸条。由老师请纸条上写的两名幼儿作表演者,教师根据孩子的特
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