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小学语文课程作为九年义务教育的基础课程，教学质量的提高和新型教育模式探索是每一位小学语文教师都在思考、研究的问题。本文从以学生为主体，培养学生自主学习，激发学生对语文课程的学习兴趣，全面提高学生的语文素养为出发点，阐述我国小学语文新课程教学的发展方向。
小学语文新课程教学研究与思考
【摘 要】
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小学语文课程作为九年义务教育的基础课程，教学质量的提高和新型教育模式探索是每一位小学语文教师都在思考、研究的问题。本文从以学生为主体，培养学生自主学习，激发学生对语文
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院,辽宁锦州,121013
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年5期
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