【摘 要】
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新时代,思维导图教学模式出现,其可将人们思维与想法科学表达,主要被用于开发学生思维.与传统教学模式比较,其可培养学生积极探索知识欲望.在初中英语被动语态教学中使用思维
【机 构】
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江西革命老区会昌珠兰示范学校 江西 赣州 342600
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新时代,思维导图教学模式出现,其可将人们思维与想法科学表达,主要被用于开发学生思维.与传统教学模式比较,其可培养学生积极探索知识欲望.在初中英语被动语态教学中使用思维导图,可调动学生积极性,提升学生对于英语知识乐趣,促进其加强思考,确保教学效率提升.本文是针对思维导图在初中英语被动语态教学中重要价值,初中英语被动语态教学中思维导图的应用工程.
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