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哪些资源能够促进学校发展，变成促进学校特色发展的支撑性力量？哪些资源是低效、无效乃至阻碍学校发展的资源？哪些资源在被闲置、浪费？
聚焦学校教育资源开发利用：学校教育资源开发的实践研究
【摘 要】
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哪些资源能够促进学校发展，变成促进学校特色发展的支撑性力量？哪些资源是低效、无效乃至阻碍学校发展的资源？哪些资源在被闲置、浪费？
【机 构】
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《教育科学论坛》编辑部双流实验小学,成都,610200;
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2012年1期
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