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初中生物学科中的生命教育是帮助学生了解生命现象、感知生命的特征，体验生命的历程，感悟生命的意义，反思生命的价值，从而达到珍爱生命、欣赏生命、保护生命的一种教育实践活动。在苏科版初中《生物》第一单元“学习科学探究的基本方法”一课中，我尝试用生命教育的理念整合到具体的教学中去，
从“学习科学探究”一课谈生命教育在初中生物学课程中的渗透
【摘 要】
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初中生物学科中的生命教育是帮助学生了解生命现象、感知生命的特征，体验生命的历程，感悟生命的意义，反思生命的价值，从而达到珍爱生命、欣赏生命、保护生命的一种教育实践活动。
【机 构】
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江苏省苏州高新区实验初级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2008年11期
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