注意知识的内在联系 增强学生的综合能力

来源 :生物学通报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nanfangjituan
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从这次生物高考的情况看,若不考虑平时不学生物、或成绩很差的这一部分学生以外,对成绩中、上的学生进行分析,情况大约是:第一题平均得7.84分,得分率65%;第二题平均得分7.64分,得分率64%;第三题平均得分4.02分,得分率34%;第四题平均8.4分,得分率60%,其中得分率最低的是第三题。这个问题说明了什么?我认为主要反映我们中学生物教学中对学生综合能力的培养很不够。原题是:试述人体呼吸的全过程(包括细胞内的氧化反应),根据答 From the biological college entrance examination of the situation, if you do not consider usually not students, or poor performance of this part of the students, the results of the analysis of students, the situation is about: the first question average 7.84 points, score The second question average score of 7.64 points, the score rate of 64%; the third question average score of 4.02 points, the score rate of 34%; the fourth question average 8.4 points, the rate of 60%, of which the lowest score is the third question. What does this question mean? I think it mainly reflects that the cultivation of comprehensive abilities of students in secondary school biology teaching is not enough. The original title is: try to talk about the whole process of human breathing (including intracellular oxidation reaction), according to the answer
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