关于初中英语教学组织形式的创新实践的研究

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luhu779
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语作为最重要的信息载体之一,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。随着改革开放的不断深入和随着中国入世,中国与世界各国的交往越来越密切,社会对英语人才的需求越来多,要求也越来越高。因此对英语教学的要求也越来越高,特别是担当着义务教育的初中英语教学,社会对初中生的英语水平的要求每年都在提高。所以传统的英语教学方式受到了冲击,如何提高英语教学的效率,针对不同的学生采用不同的方式来激发学生学习英语的兴趣,已成为所有英语教师所关注的课题。 As one of the most important information carriers, English has become the most widely used language in all fields of human life. With the continuous deepening of reform and opening up and with China’s accession to the WTO, China has become more and more close to the other countries in the world. The demand for English talents in the society is increasing and the demand is getting higher and higher. Therefore, the requirements for English teaching are also getting higher and higher, especially for the junior high school English teaching that complies with compulsory education. The requirements of society for junior high school students’ English proficiency are increasing every year. Therefore, the traditional way of English teaching has been impacted. How to improve the efficiency of English teaching and how to stimulate students’ interest in learning English by using different ways for different students has become a topic of concern to all English teachers.
其他文献
随着大学英语教学改革的深化,提高大学英语教学质量得到了社会各界人士的关注。大学英语教学质量的提高,是培养在国内和国际上具有竞争能力的高素质人才的关键。那么,怎样才
《语文课程标准》中明确指出:阅读教学是教师、学生、文本之间对话的过程.在传统的语文教学模式下,我们对于学生和文本之间的对话的重视程度是最低的,但是这种没有深入到“语
The Xinjie layered intrusion in the Panxi region,SW China,hosts both Fe-Ti oxide and platinum-group element(PGE) sulfide mineralization.The intrusion can be div
“学起于思,思起于疑”,学生的思维往往从问题开始.恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答,是课堂教学成功的关键.教学实践告诉我们:在课堂教学中,问题设得好,设得巧,不仅能有
语文是一门基础学科,它对学生的未来学习发展都有关键作用。要提高语文课堂教学的有效性,必须认真落实新课程改革事项,积极为学生创造一个生动有趣的教学环境,以学生为主体,
本文阐述一种能与微波集成电路结合使用的新型弧形微带耦合圆柱介质谐振器带通滤波器的设计方法,综合了在复杂边界情况下求得谐振频率的计算公式,介绍了应用集中参数等效电路
目的探索分解卵巢黏液性癌表面黏液的方法及其对化疗药物泰素作用于人卵巢黏液性癌细胞株OMC685的影响。方法2007年4月至11月于复旦大学妇产科研究所运用免疫细胞化学法分析O
教学实践证明:学生学习的成功与否,不仅取决于学生的智力因素,还取决于学生的情绪、态度、学习动力等情感因素。作为教师,要使自己的教学获得成功,必须解决好学生的情感问题,
作文教学是小学语文教学的重点,同样也是教学的难点.因为许多孩子不愿意写作文,懒于观察,懒于动手,更觉得无话可写.因此,我们要想方设法激发孩子们的写作兴趣,引导他们走进生
在现阶段小学语文作文教学工作中,教师的首要任务是培养学生写作兴趣,激发学生创作才能,使学生写出内容丰富,饱含情感的作文,强化学生语言运用和组织能力,促进学生语文综合素