小学数学小组合作学习的有效实施

来源 :科普童话·新课堂（下） | 被引量 : 0次 | 上传用户：limanyu

【摘要】

：

小组合作学习是新课程背景下受到广泛重视的非接受式学习方式.本文主要基于笔者的教学实践与总结就小学数学小组合作学习的有效实施作一简要探讨,希望对一线教师有所助益.

【作者】

：

李小英

【机构】

：

甘肃省古浪县黄羊川中心小学

【出处】

：

科普童话·新课堂（下）

【发表日期】

：

2019年11期

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