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作业是教学五个基本环节中的一个重要环节,但在升学的压力下,传统的作业已经卷入高负荷、低效率的尴尬境地.为摆脱这一困境,笔者在高中数学教学实践中,对多元化作业的设置、多元化作业自主选择的指导、多元化作业的评价进行了初步尝试.
高中数学多元化作业运用的几点体会
【摘 要】
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作业是教学五个基本环节中的一个重要环节,但在升学的压力下,传统的作业已经卷入高负荷、低效率的尴尬境地.为摆脱这一困境,笔者在高中数学教学实践中,对多元化作业的设置、
【机 构】
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梧州高级中学 广西梧州 543000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2016年33期
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