得“意”莫忘“言” 习“形”更得“实”——新课改下《旅游文化》课堂教学有效性探微

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《旅游文化》是中职旅游专业核心教材。针对知识点博而不精、宽泛理论与具体实践脱节、宏观知识下地域旅游文化融入不足等问题,结合实际教学、新课改“三维目标”理论,通过对教学内容、教学过程与方法等方面分析,《旅游文化》课堂有效教学应做到意、言、形、实相结合。 “Tourism Culture” is the core teaching material of vocational tourism. According to the actual teaching, the new curriculum reform “three-dimensional target ” theory, through the analysis of the teaching content, teaching process and method, etc., Aspects of analysis, “tourism culture” should be effective classroom teaching, speech, form, reality combination.
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