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我国当前对学生教育方面的要求不断的提高,教师在整个英语教学中担任着极为重要的角色,在教学中教师可以从以下几个方面对学生进行全面的培养:以学生为主、多元化的教学理念、培养学生各项素质、提高学生的学习兴趣、改善学生的学习方式、增强学生的自主学习能力.笔者在本文将以小学英语的阅读素养作为基础,重点分析小学生的英语阅读能力,希望为教师教学质量的增强提出可行性建议.