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目的 探讨医学生能否作为心肺复苏导师对民众进行有效的心肺复苏培训.方法 设置学生导师组与专业导师组,对比两组导师对职高学生的心肺复苏培训效果.结果 两组学生在考核成绩、通过率及常见失分点方面无统计学差异,仅在人文关怀环节存在统计学差异.结论 在校医学生进行心肺复苏导师培训后,其能和急救医护人员一样对民众进行有效的心肺复苏培训.