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开展美育教育是培养中学生优秀品德和个性不可或缺的内容.语文教学中的美育过程就是学生对作品所创造的艺术形象、艺术意境进行感受、领悟、理解,从而得到赏心悦目、怡情养性、提高思想认识、道德情操的过程.教师应有意识地结合初中语文学科特点,对学生进行审美教育,通过美育渗透,培养学生关心自然、关心科学、关心社会的情感,养成良好的思想道德、科学文化和心理素质.