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研究“校园文化国学启蒙教育”的历史使命,即发古通幽,一脉承建,充分挖掘传统文化的教育精义,又要切合时代精神实际,将目标定位在培养新世纪强者上,以体现素质教育促进社会发展和个人发展,引导师生以积极主动的人生态度,参与、体验、创新学校各项活动,有效地提高内、外世界的认识能力和实践能力.
校园文化国学启蒙教育的认识
【摘 要】
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研究“校园文化国学启蒙教育”的历史使命,即发古通幽,一脉承建,充分挖掘传统文化的教育精义,又要切合时代精神实际,将目标定位在培养新世纪强者上,以体现素质教育促进社会发
【机 构】
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岷县锁龙乡赵家庄小学 甘肃 定西 748400
【出 处】
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新一代(下半月）
【发表日期】
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2017年1期
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