论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
目的观察同种异体角膜基质透镜植入术矫治远视眼的安全性、有效性和预测性。方法病例系列研究。对21例（37只眼）远视患者行同种异体角膜基质透镜植入术。术前远视度数为3.25~10.00 D，平均（6.84±2.79）D。术后随访3个月，观察裸眼远近视力、最佳矫正视力和屈光度的矫治情况，并采用角膜地形图、OCT、眼反应仪等观察手术后角膜形态及角膜生物力学的改变。数据采用方差分析。结果术中术后无严重并发症
【机 构】
：
100730 北京，首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心 北京市眼科学与视觉科学重点实验室,100730 北京，首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心 北京市眼科学与视觉科学重点实验室,
【出 处】
：
中华眼科杂志
【发表日期】
：
2015年51期
其他文献
目的研制适用于我国人群的干眼问卷并评价其临床应用价值。方法经查阅分析国内外干眼文献资料并结合临床实践，设计适合我国干眼人群的问卷，并进行语言表达和文化背景因素的调适优化。招募160名受试者（干眼组78例，对照组82例）对此干眼问卷和眼表疾病指数（OSDI）问卷进行作答，并进行泪膜破裂时间、角膜荧光素染色评分、泪液分泌试验、睑板腺评估等干眼相关临床检查。根据问卷调查结果和临床检查结果用因子分析方法对
滴眼液是眼科最主要的治疗制剂。多剂量的滴眼液中通常需要加入防腐剂，用以抑制病原微生物的生长和增加药物的稳定性。滴眼液使用不当可导致眼表损伤，甚至引起严重的视功能障碍，而滴眼液中所含有的防腐剂是导致这些损伤的最主要原因。最大限度避免或减少滴眼液对眼表的损伤已引起临床高度重视。然而，过分夸大防腐剂的危害也是目前需要正视的问题。正确认识滴眼液中的防腐剂，不仅可以避免其毒副作用，而且可综合考虑患者的眼病性
目的了解睑脂的种类和成分，并分析比较健康者和睑板腺功能障碍（MGD）患者的睑脂成分。方法病例对照研究。正常组20例，MGD组19例，均采用改良的睑板腺压榨方法收集睑脂，采用GC-MS法分析睑脂成分与结构。条件：色谱柱为DB-5 MS(30 m×0.25 mm×0.25 µm）毛细管柱，载气为He，流速1.0 ml/min；进样量：1 ml。质谱条件：质谱电离方式为电子电离（EI），电子轰击源电子能
目的总结飞秒激光辅助的超声乳化白内障吸除术（FLACS）的手术特征及术后效果。方法回顾性分析2013年6月至2014年8月间在武汉爱尔眼科医院治疗的年龄相关性白内障患者的临床资料，其中观察组患者300例（300只眼）行FLACS，包括透明角膜切口制作，前囊膜切开、劈核及角膜松解切开矫正角膜散光。对照组300例（300只眼）行传统同轴微切口超声乳化白内障吸除术。LogMAR视力表记录两组术前最佳矫正
【摘要】快乐教学法是指建立起一个自由、欢乐、富有趣味性的学习环境，让学生积极主动地学习，感受学习的乐趣。文章简述快乐教学法及其实施的必要性，指出幼儿教育中“快乐教学”面临的困境，探讨实施“快乐教学”的策略。要营造宽松自在的学习环境，开展丰富多彩的活动，确立明确的“快乐教学”目标，重视多媒体等信息技术工具的利用。 【关键词】幼儿教育;快乐教学;困境;策略 随着社会的发展，人们越来越重视幼儿教育。