【摘 要】
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我认为,语文阅读教学是一个动态生成的过程,离不开教师的指导,更需要学生的主体参与。动态的阅读教学不必追求热热闹闹的场景,但要切切实实让学生“动”起来,让学生在个体活
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我认为,语文阅读教学是一个动态生成的过程,离不开教师的指导,更需要学生的主体参与。动态的阅读教学不必追求热热闹闹的场景,但要切切实实让学生“动”起来,让学生在个体活动和集体互动中自主阅读,吃透文本内涵,习得阅读方法,提高阅读
I think that the teaching of Chinese reading is a dynamically generated process that can not be separated from the instructor’s guidance but requires the participation of the main body of the student. Dynamic reading teaching does not have to pursue the lively scene. However, students should be motivated to read the book independently, to understand the content of the text, acquire the reading method and improve reading
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