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来源 :中学生数理化·教研版 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
高中学生普遍感到物理难懂、难学,思想负担很重.那么,怎样才能有效减轻学生学习物理的负担呢?下面谈谈我在教学过程中的几点尝试. 一、改革考试制度,淡化分数,减轻学生思想负担 传统考试制度,形式内容及评估方式,对学生精神压力太大,一分定位,一榜论英雄像一具精神枷锁枷走了学生的朝气,锁住了学生的兴趣,重知轻能使学生钻入了“高分低能”的怪圈,个性得不到发展,特长难以发挥.在素质教育的今天,虽然
【作 者】
:
聂伟立
【出 处】
:
中学生数理化·教研版
【发表日期】
:
2008年11期
【关键词】
:
学生负担
思想负担
思维素质
总复习
抽象思维能力
学生课业负担
评估方式
实验操作
考试制度
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