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"互联网+"在中国的迅速发展,给教育界带来了新的机遇和挑战,高等教育的课程模式改革也在不断进行。本文结合实际教学情况,对药用植物学课程教学模式的现状进行了分析,指出了药用植物学课程教学模式存在的问题,阐明了药用植物学课程模式改革的方向,并借助教学实践总结经验,提出几个具体的药用植物学课程教学模式改革的措施,以期为药用植物学课程教学模式改革提供参考。