高职高专院校“双师型”师资队伍建设探索与实践

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“双师型”师资队伍是高职高专院校特有的一种教育特色与优势,符合当前高职高专院校发展的要求,是需要大力支持与建设的新型师资队伍。优质“双师型”师资队伍是高职高专院校发展的基本前提,然而目前我国大部分高职高专院校对于“双师型”师资队伍的建设重视程度不够,存在优质“双师型”人才较少,待遇不高等问题,本文通过对高职高专院校“双师型”队伍建设的具体实践,分析了“双师型”师资队伍的重要作用以及目前存在的问题,并针对这些问题作出合理建议,以期为高职高专院校“双师型”师资队伍建设提供有效的帮助。 “Double teacher ” faculty is a kind of education characteristic and advantage peculiar to higher vocational colleges, which accords with the requirement of the development of higher vocational colleges at present. It is a new type of faculty that needs strong support and construction. However, at present, most of the higher vocational colleges in our country do not pay enough attention to the construction of the faculty of “double-teacher-type” teachers. High quality “double division” less qualified personnel, treatment is not high, this article through the higher vocational colleges “double division” team building practice, analysis of the “double division” teacher team And the current problems, and to make reasonable suggestions on these issues in order to provide effective help for the construction of “double-qualified teachers” in higher vocational colleges and universities.
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