对《多媒体课件设计与制作》课程实验的探索

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《多媒体课件设计与制作》课程是一个综合性、创造性较强的课程,也是现代教育技术人员迫切需要掌握的技术,但其技术发展较快,课程的实用性要求高,而系统理论较为薄弱,传统的教学模式显然不能满足教学需要。将教学与实践相结合,在教学过程中生产,在生产过程中提高,给学生制定较高的学习目标和研究方向,可以提高学习效率,增强解决实际问题的能力。我们在教学过程中与中小学合作,确定课题,合作开发教学软件,按实际教学要求设计实现课件的教学模式。
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