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随着网络文化的不断渗透,传统规范的用语表达将受到冲击,什么是语文,什么是语文课,一直在我们教师心中纠结.遵从语文学科思想的建构,把握住语文教学人文性与工具性的统一,理性认识语文教学的基础性作用,方能做到张弛有度.
让语文课回家
【摘 要】
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随着网络文化的不断渗透,传统规范的用语表达将受到冲击,什么是语文,什么是语文课,一直在我们教师心中纠结.遵从语文学科思想的建构,把握住语文教学人文性与工具性的统一,理
【机 构】
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贵州省盘州市盘关镇盘江小学 553532
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2019年13期
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