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从现代教育手段在中学物理教学中的优势出发，提出了在中学物理教学中应用多媒体教学的设计原则和在多媒体教学设计与实施中需要注意的几个问题。作为中学的一门基础课程，中学物理不仅为学生提供包括力学、热学、电磁学、光学等现代物理学知识，而且承担着培养学生的科学方法、科学作风和创新精神的重任。随着现代信息技术逐渐应用于教学实践，多媒体教学因其实时性、直观性和交互性的特点，在提高教学效率、有效培养学生的物理科学方法方面逐步显示出其优势和重要性。