今天一上班，我就看见工会主席在写通知：某某学校某某老师不幸患病，为了治病家中已是一贫如洗，希望大家发扬“一方有难，八方支援”的精神，奉献自己的爱心。此类通知经常出现，患病的教师大多只有四十出头。大家所捐钱款并不能挽救他们年轻、宝贵的生命，不免让人遗憾、感慨。
　　作为同龄人和同行，我不由想起我们这一代人共同的成长经历：上学时几乎没有正规的体育课，课外则除了读书还是读书；参加工作后，一心扑在教育事业上，忽视了自己的身体健康，缺少必要的体育锻炼，总以为“无病就是健康”，运动场上醒目的“发展体育运动，增强人民体质”的标语成了“口号”。长期不重视身体锻炼，身体又怎会强健？
　　笔者认为，作为一名光荣的人民教师，应站在为国家、为青少年未来着想的高度，落实好关于加强体育锻炼的政策。这就要求教师在教育工作中，不仅要把锻炼的时间留给学生，把锻炼的方法教给学生，更要引导学生以增强体质为目的，自觉坚持每天锻炼一小时，树立终身锻炼的意识，真正懂锻炼、乐锻炼、坚持锻炼，从而做到“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”。
　　社会在进步，教育在发展，人民生活水平在提高，竞争也更激烈。为了适应社会发展的需要，我们更应加强体育锻炼，培养学生健康的生活方式和强健的体魄。教师不仅要让学生拥有健康的思想和渊博的知识，还要带动全社会加强锻炼。为了学生的健康，为了自己的健康，为了中华民族的伟大复兴，老师啊，切莫把锻炼当口号。（作者单位：浮梁县王港学校）