【摘 要】
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在互联网上开展的由中国红色旅游网主办、党建杂志社协办的“2005年度群众最喜欢的中国十大红色旅游景区”、“2005年度中国十大红色旅游人物”评选近日揭晓。十大红色旅游景
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在互联网上开展的由中国红色旅游网主办、党建杂志社协办的“2005年度群众最喜欢的中国十大红色旅游景区”、“2005年度中国十大红色旅游人物”评选近日揭晓。十大红色旅游景区是:湖南省韶山毛泽东同志纪念馆;江西省井冈山市红色旅游系列景区;贵州省遵义市遵义会议纪念馆;陕西
The “Ten Most Popular Red Top Scenic Areas of China in 2005” sponsored by China Red Tourism Network and the party-building magazine co-sponsored by the Internet and the “2005 Top Ten China Red Traveling Figures” were recently announced on the Internet. Ten red tourist attractions are: Shaoshan Mao Zedong Memorial Hall in Hunan Province; Jinggangshan City, Jiangxi Province Red Tourism Scenic Area; Zunyi City, Guizhou Province Zunyi Memorial Hall; Shaanxi
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张亚彬先生在某杂志2005年第6期发表的《四方端溪水岩砚》及在《收藏界》第10期发表的《说藏砚》两篇文章写得很好，但从所附照片中看却有谬误。某杂志所展示的图片中的“端溪水岩砚”，皆不是端溪水岩，更不具古砚特征。《四方端溪水岩砚》一文中的四方砚台，不具备端砚老坑岩特征，从杂志所载的图片上看出图2、图3、图4、图7中这些石品非蕉白和脑冻，所见之绿斑也非老坑岩青花，只形于表面的华燥，而缺乏老坑岩湿水方显
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摘要：在倾听的过程中，学生不是被动的受体，而是能动的主体，通过认真倾听，在听的过程中去思考和领会，释疑解惑，变无知为有知，变知之不多为知之较多。作为低年级教师，承担着学生学习习惯培养的神圣职责。因此，我们当需强化学生的倾听意识，培养学生倾听的能力。 关键词：倾听；习惯；低年级 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-022-1课程标准指出：小学生应当“
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摘要：本文从建立良好的师生关系、营造和谐的学习氛围、鼓励学生主动参与学习和建立多元教学评价机制四方面入手，分析了在体育教学中体现学生的主体地位、让体育课堂成为学生活动的“舞台”的有效方法。 关键词：体育教学；主体地位；有效体现 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-041-1根据课程标准的要求，体育教学应体现学生学习的主体地位，创设和谐的师生关系，培