新课程的理念与创新——浅谈物理教学创新能力的培养

来源 :新西部 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong495
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程改革背景下物理教学创新能力的培养,应首先实现教师教育观念的转变,其次注意发挥课堂教学的主渠道作用,充分认识教师备好课是培养学生创新能力的基础,课堂教学是培养学生创新能力的主渠道,实验教学是培养学生创新能力的有效途径,才能深化素质教育内容,加大创新能力培养力度。 Under the background of new curriculum reform, the cultivation of innovation ability of physics teaching should firstly realize the change of teachers ’educational concept, and then pay attention to the main channel of classroom teaching. Fully understanding that teachers prepare the lesson is the basis of cultivating students’ innovative ability. Classroom teaching is to train students The main channel of innovation ability, experimental teaching is an effective way to cultivate students’ ability to innovate, in order to deepen the content of quality education and enhance the cultivation of innovative ability.
其他文献
性别刻板印象是社会心理学领域的重要研究课题,本研究用内隐联想测验和相应的外显报告考察大学生对两性的攻击性判断上体现的内隐性别刻板印象。结果表明,被试的内隐和外显态
[摘要]本论文采用教学实验法和问卷调查法对分层次教学在瑜伽选修课中的效度进行分析探讨。研究结果显示,实验组和对照组的柔韧性数据比较在统计学上有显著性差异;兴趣水平的测试发现,实验组比对照组要高。这均表明分层次教学效果优于常规教学,分层次教学有利于学生身体素质和兴趣水平的提高。  [关键词]分层次教学 瑜伽选修课 柔韧性 学习兴趣  [中图分类号]G40-013.9[文献标识码]A[文章编号]100
目的 研究盆腔炎采用左氧氟沙星联合替硝唑治疗效果.方法 选择从2017年3月~2018年6月于本院中进行治疗的盆腔炎患者110例,依照患者的住院顺序将其分为研究组与对照组,每组各55
摘要卢梭的自然状态学说是他全部理论事业的核心,也招致很多批评和争论,本文从卢梭对自然状态的描绘入手,引出针对这一状态的历史真实性而进行的批评,通过明确“卢梭如何看待自然状态”和“自然状态的历史真实性”的区别,说明这一批评的不切要之处。接下来探讨进入了卢梭语境,对其眼中的自然状态的历史状况进行论争的两方观点,并从中发现无论说卢梭的自然状态是假设还是历史事实都不符合卢梭的本意,最终得出结论:卢梭所描述
曲哲,1961年生于黑龙江,现任浙江工业大学之江学院创意设计分院环境艺术设计专业主任﹑教授、高级室内设计师。中国建筑学会室内设计分会会员,中国设计协会纤维艺术委员会会员,浙江省美术家协会会员。水彩作品《秋天的玉米》入选第九届全国美术作品展。《日子》、《玉米》、《金秋》获省级美展金、银、铜奖。《秋天的果实》获辽吉黑三省水彩画展银奖。《秋天的玉米》、《雪》、《故乡秋色》、《秋》、《水乡》、《山村人家》
期刊
[摘要]随着职业教育的改革,“双师型”教师队伍的建设与培训越来越受到教育局及社会各界的重视,如何建设一支高素质的“双师型”教师队伍 ,本文对此进行了简要的论述。  [关键词]“双师型”教师队伍 师资培训 建设  [中图分类号]G715[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)04-0188-01    自从1998年原国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中提出了职业学校
目的 研究大叶蛇泡簕水提物、醇提物及各部位中不同成分的解热镇痛作用,筛选出活性物质.方法 提取大叶蛇泡簕醇提物,按极性大小依次用石油醚、氯仿、乙酸乙酯、正丁醇萃取,用
物理探究式教学的特点在于从根本上改变了传统的教学理念,有利于培养学生的创造性思维。在教学过程中,开放空间、设问探究对学生创造性思维的培养具有推动作用,培养丰富的想
通过研究和运用“千千静听”播放器辅助唱歌教学,有利于课堂教学中选用非教材歌曲教学时,在短时间内让学生了解歌词内容,以便学生记录和学唱。 By studying and using “TT
换热器是煤化工行业中应用较为普遍的一种工艺设备,在煤化工项目建设中,换热器投资约占设备总投资的20%,其中固定管板式换热器投资约占换热器投资的70%.换热器如果在运行中出