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在不断的教育实践中,我们高中语文教师不难发现调动学生的学习积极性在整个教学工作中居于非常重要的位置。具备了学习积极性的学生,在学习语文知识的时候往往事半功倍、轻松快乐。反之,学生不但难以正常学习,而且可能由于被动学习而产生逆反心理。本篇文章即针对有效调动学生学习积极性的策略展开一定的阐述。