新时期高校体育信息化教学困境分析及改善对策探讨

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随着新课程教学理念的提出,教育教学不断作出相应的改革。信息化教学方式即新课程改革教学理念的具体应用。在高校体育教学中,不仅要让学生学习相应的体育知识与技能,还要激发学生的学习兴趣,信息化教学方式的应用能够在一定程度上解决高校体育教学中出现的问题。本文分析了高校体育信息化教学面临的困境,提出了新时期高校体育信息化教学改善对策,以便更好地推动高校体育信息化教学,促进高校体育教学效率的提升。
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