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随着计算机和互联网等现代技术的发展，学生获得知识的途径发生了很大变化，教师不再是学生唯一的知识来源，教师的权威受到质疑，给美术教学提出了新的挑战。但同时，教师在教学资源调动，教学环节衔接，教学方法创新等方面又大受裨益。运用现代信息技术整合美术课堂教学，多角度真实地表现美术教学的直观性、形象性和可塑性具有十分重要的意义。在现代信息技术的背景下，学生学习和教师的教学都具有了不同程度的开放性，学生的认知领域大为拓展，获取知识的途径由单一变为多元，美术教师的教学方法也有单调变得丰富。