【摘 要】
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新一轮基础教育课程改革正在全面启动和展开,科学课程资源的开发也引起了广大科学教师的极大关注。因此,作为一线的科学教师有必要从实践层面纠正我们对科学课程资源开发的认
【机 构】
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溧阳市实验小学科学组 213300
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新一轮基础教育课程改革正在全面启动和展开,科学课程资源的开发也引起了广大科学教师的极大关注。因此,作为一线的科学教师有必要从实践层面纠正我们对科学课程资源开发的认识偏差,并加大力度探索科学课程资源开发的建设策略。一、科学课程资源开发的认识误区科学课程资源开发
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