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教师的教学决策贯穿于整个的教学过程的始终，教师教学决策分为计划的决策、互动的决策和评价的决策三个不同的类型，在当前新课改的三维模式培养的教学实践中，教学决策应着力强调以人为本的理念，从而关注学生的全方位发展。本文就教师教学决策的类型，决策的有效性分析及教师的专业成长的反思等几个方面对教师的教学决策进行了更为深入的探析，以此提高教师决策有效性的同时推动教育进步。