论文部分内容阅读
体育教学应是学校课程中非常重要的一部分，在素质教育的今天尤为重要，体育教学在学生的身体素质培养目标和专业技能培训，在体育课堂的负荷和应对项目的培育目标上都具有相应的专业指标，体育组提出学生至少掌握两项技能，体育课堂教学当然就尤为重要。体育课堂教学务必体现模块教学的重难点，体育课堂教学务必落实课堂核心问题突破，体育课堂教学践行凸显个体努力，团队致胜的主体教育教学思想。学校的体育课堂教学是学校所有课堂教学参照学习，模仿的榜样以及示范。实践近十年来，我的课堂教学质量整体水平较高，学生素质检测成绩突出，体育尖子生的发展良好。