切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
基于微课的小学数学高效课堂的构建研究
基于微课的小学数学高效课堂的构建研究
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jayngu
【摘 要】
:
随着科技的进步,在教学领域中信息技术也得到了大量的应用。微课是信息技术和教学的结合,将其运用在小学数学的教学中能够有效的调动学生的积极性,提升数学课前预习、课中学习、
【作 者】
:
李志成
【机 构】
:
湖北省咸宁市通城县是南镇凡店完小 湖北 通城 437400
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
小学数学
高效课堂
构建研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科技的进步,在教学领域中信息技术也得到了大量的应用。微课是信息技术和教学的结合,将其运用在小学数学的教学中能够有效的调动学生的积极性,提升数学课前预习、课中学习、课后复习的效果,有效的提升了数学教学效果。
其他文献
给予脾胃病患者半夏泻心汤治疗对纠正患者各个脏腑运化失调现象及提高疾病治疗率的研究
目的:探究给予脾胃病患者半夏泻心汤治疗对纠正患者各个脏腑运化失调现象及提高疾病治疗率的影响.方法:选取常州市新北区孟河中医医院2019年1月-2020年1月收治的70例脾胃病患
期刊
脾胃病
半夏泻心汤
脏腑运化失调
疾病治疗率
针刀联合奥美拉唑镁肠溶片在治疗反流性食管炎中对胃食管反流病诊断问卷、内镜、自主神经的影响
目的:观察对照组及治疗组在治疗反流性食管炎中分别对胃食管反流病诊断问卷(Reflux Disease Questionnaire,RDQ)、内镜分级、自主神经功能的影响.方法:分析东莞台心医院和广
期刊
针刀
奥美拉唑镁肠溶片
自主神经功能
反流性食管炎
临床研究
小学信息技术分层教学探究
小学信息技术属于常识与技巧密切联合且有着超强实践性的课程,而小学生自身也会因各种因素对一该课程的学习出现不同程度的差异,所以日常课堂授课中,老师需要高度重视教学方法的
期刊
小学信息技术
分层教学
策略探究
合作学习背景下的小学数学高效课堂构建探究
现阶段的小学数学教学当中,合作学习这一新型模式逐渐成为主流教学形式。学生在课堂上通过合作学习,除了能够培养学生之间的集体意识之外,能够使学生在与他人的合作交流当中提升
期刊
合作学习
小学数学
高效课堂
在阅读教学中引导学生深度思考的策略
目前的小学英语教学中,部分英语教师过于注重培养学生的“语感”,却忽略的学生对于文章的理解以及进一步思考,这就会导致很多学生在英语阅读的学习过程中,没有明确的学习目标,学习
期刊
英语阅读
深度思考
问题
策略
五味消毒饮联合生肌玉红膏外用治疗阳证疮疡的疗效观察
目的:探究五味消毒饮联合生肌玉红膏外用治疗阳证疮疡的临床疗效.方法:选取86例阳证疮疡患者,按随机数字表法分为两组,各43例.对照组行西医治疗,观察组采用五味消毒饮联合生
期刊
阳证疮疡
五味消毒饮
生肌玉红膏
红肿范围
总有效率
研读教材——构建有深度的小学数学课堂
小学阶段的数学学习是学生义务教育过程中的一项基础学习内容。随着新课改进程的推进,对小学数学的学科教学任务提出了新的要求,教师不仅仅要引导学生学好系统的基础知识,更要着
期刊
深度研读
小学数学
构建
小学数学教学中深度学习运用策略探究
在新课程不断深入发展的当下,许多小学数学教师还在沿用着以往的讲授制模式,忽略了学生创新意识与个性思维的发展,导致他们无法提高自身学习兴趣。因此教师要将深度学习理念运用
期刊
小学数学
深度学习
运用策略
农村小学数学教学中信息技术运用策略探究
现代信息技术在近年来取得了快速发展,并在教育教学领域得到广泛应用,对于优化课堂教学模式、提高学生课堂参与积极性创造了良好条件。在农村小学数学教学中,需要教师充分利用信
期刊
农村小学
数学教学
信息技术
运用策略
基于“思维可见”的初中数学教学研究
数学教学是思维的教学,思维不可教,但有“迹”可循,因此,让思维可见,是初中数学教学研究的重要目标,而研究包括概念界定、模式确立、方法获得、内容选择、成果多样,确保有良好的推广
期刊
思维可见
数学教学
教学研究
其他学术论文