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本文从初中语文字词教学的现状谈起,首先分析了初中语文课后练习'读读写写'教学的误区及表现,其次综观国内外教学情况,客观阐述了初中语文字词教学的重要性,最后结合笔者自身实践经验提出了'读读写写'有效教学策略。
初中语文课后练习“读读写写”有效教学策略
【摘 要】
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本文从初中语文字词教学的现状谈起,首先分析了初中语文课后练习'读读写写'教学的误区及表现,其次综观国内外教学情况,客观阐述了初中语文字词教学的重要性,最后结合
【机 构】
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甘肃省镇原县城关中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年27期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2018年度“初中语文‘读读写写’有效教学策略研究”（批准号：GS[2018]GHB3202）的课题成果
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