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在古诗教学中,朗读渗透美育,掌握朗读技巧,初读分节奏,多种朗读方式灵活运用教学.朗读配上音乐,边读边想象,从音乐美、情感美,到意境美,层层深入,调动学生的想象力,激发学习的兴趣,渗透美感教育,学生举一反三,能自己品味文学作品的美.
古诗朗读中的美育渗透
【摘 要】
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在古诗教学中,朗读渗透美育,掌握朗读技巧,初读分节奏,多种朗读方式灵活运用教学.朗读配上音乐,边读边想象,从音乐美、情感美,到意境美,层层深入,调动学生的想象力,激发学习
【机 构】
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重庆市璧山区正则中学 402760
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年25期
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