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新一轮基础教育课程改革以来,探究性教学成为其强有力的推动力.然而,时至今日,探究性教学在具体实施过程中仍存在诸多问题.本文试从存在的误区和实施策略两个角度,谈谈中学物理教学中如何提高探究性教学的有效性.
谈物理探究性教学的误区及其有效实施
【摘 要】
：
新一轮基础教育课程改革以来,探究性教学成为其强有力的推动力.然而,时至今日,探究性教学在具体实施过程中仍存在诸多问题.本文试从存在的误区和实施策略两个角度,谈谈中学物
【机 构】
：
扬州大学物理科学与技术学院,江苏,扬州,225000扬州市新华中学,江苏,扬州,225009;
【出 处】
：
物理教师
【发表日期】
：
2009年6期
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