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高职院校科研服务教育教学要创新，需要实现“四个转变”：参与科研人数由少数人参与向大多数人参与转变、科研方式由单打独斗方式向团结合作方式转变、科研质量水平由低级向高级转变、科研管理由课题管理为主的窄领域向课题管理、科研评价管理、科研成果推广管理的全过程宽领域转变。
高职院校科研服务教育教学创新研究——以长沙商贸旅游职业技术学院为例
【摘 要】
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高职院校科研服务教育教学要创新，需要实现“四个转变”：参与科研人数由少数人参与向大多数人参与转变、科研方式由单打独斗方式向团结合作方式转变、科研质量水平由低级向高级
【机 构】
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长沙商贸旅游职业技术学院,湖南 长沙,410116
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2016年7期
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