[!--title--]

来源 :产权导刊 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
小学是英语学习的启蒙阶段,它关系着学生整个学习阶段的学习质量,而学好音标是英语学习入门的关键,是培养学生进行“听说读写”四会能力的基础。在小学英语教学中,如何搞好音标教
目的:系统评价妊娠中晚期服用富马酸替诺福韦二吡呋酯(TDF)预防乙型肝炎病毒(HBV)母婴传播的有效性和安全性。方法:检索国内外有关数据库(截至2019年7月20日),收集妊娠中晚期服用TDF
当前在课堂教学中实施素质教育,最现实、最首要的问题就是要做到面向全体,以提高全体学生素质为目的,开展好课堂教学。学生在学习外语的过程中,他们在知识、技能、运用能力等方面
素质教育工作如火如荼开展的同时,中学教学活动也开始着力从智育和德育两部分共同着手,齐头并进,帮助学生在提高个人学习能力的同时,不断地发展与健全自我的人格,从而为初中生塑造
一节课堂当中谁是主体一直是教育界探讨的问题,在传统的教学下,教师在讲,学生在记,这样的课堂学生没有深度参与.因此,就提出来一种新的教育理念"生本教育",也就是要让学生作
21世纪以来,科技创新成为各国综合国力竞争的战略利器。跨学科团队已经成为世界公认的解决复杂问题、产出创新绩效最有效的组织形式之一,世界各国都正在积极开展跨学科团队的组
体育课是小学阶段教学中非常重要的一个组成部分,体育教学中只有提高课堂教学的有效性,才可以促使学生获得更好的发展。基于此,本文中笔者结合自己的教学实践谈谈几点有效途径和
土地利用总体规划是土地利用管理的“龙头”,在我国土地管理事业中具有及其重要的作用。长期以来,农村居民点用地由于缺乏系统的规划,呈现出数目多、分布零散、利用粗放的特点,并
笔者从课前准备阶段,课堂实施阶段,课后评价阶段探讨了高中英语情境教学现存问题并从教师、外部、学生三方面分析了这些问题的成因.
随着我国教育事业的不断发展,对于小学的语文教学也愈发的重视起来.网络教学的流行,使一些传统的语文知识经过一些视觉化的手段展现到学生面前,帮助学生进行理解.在小学低年