【摘 要】
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在不断深入的课程改革实践中,班级授课制度下的课堂行为也在发生革命性的变化:课堂教学是师生对话、交往的过程,学生是学习主体、参与主体,相对应地,教师也成为学习者和参与
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在不断深入的课程改革实践中,班级授课制度下的课堂行为也在发生革命性的变化:课堂教学是师生对话、交往的过程,学生是学习主体、参与主体,相对应地,教师也成为学习者和参与者。新的教学理念赋予语文课堂教学更为丰富的内涵。也就是说:“教师
In the continuous practice of curriculum reform, the classroom behavior under the classroom instruction system is also undergoing a revolutionary change: classroom teaching is the process of dialogue and interaction between teachers and students; students are the main body of learning and the main body of participation. Correspondingly, teachers also become Learners and participants. The new teaching philosophy confers more rich connotation on Chinese classroom teaching. In other words: ”Teacher
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同学们都知道“猴子捞月亮”的故事．聪明的猴子把水中的“月亮”当成了天上的月亮,就是因为它们太相像了．“水中月”实际上是天上月亮在水中的倒影,水面相当于平面镜．如图1,根据
滴灌器是一种家用浇水或浇花的用具,由于它可以调节滴水的速度和控制水的用量,所以可根据植物用水量大小,制成大小不同的滴灌器。
Dripper is a home watering or watering
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真实教学情境:自然生成,快乐建构这里记录的是2004年2月4日,开学第一天,笔者到江苏省扬州市梅岭小学随堂听的课。教师上的是三年级习作课:场面片段描写。师:同学们,新年好。
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你知道呼拉拉是谁?他小时候,一见玩具就不肯走,要好多人来拉他才会恋恋不舍地走开,爸爸妈妈就说:“这孩子就叫拉拉吧!”爸爸好久没给拉拉买玩具了,说:“你的玩具都堆成了山,
在我的学生时代，穿牛仔裤讲究的是一个大裤裆；如果再早一点，在我的师兄那会儿。流行的就是大裤脚。这就是时代的特色。 除了版型裁剪特点以外。我们当年还流行在裤子上弄些亮闪闪的配件，在那个人人向往江湖的年代，传说这东西是可以用于街头决战的。男人们都有天生的武器崇拜症，牛仔裤上的“亮闪闪”作为臆想中的“武器”，尺寸不断升级，变得前所未有地粗且长。有人不满原装链子的强度(合金镀铬)，还想方设法弄来不锈钢的