利用电教手段培养学生兴趣 全面提高英语成绩的探索与研究

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电化教育是现代社会经济,科学技术与教育发展的产物,是实施素质教育的需要,是实施教改和开展课题研究的需要,是提高教师自身业务素质的需要,是加强教师备课程度,优化课堂教学过程的需要。多媒体教学已成为电化教育主体,并发挥着日益显著的作用,在新形势下,探讨如何通过多媒体的组合达到课堂教学的优化成为当务之急。在英语教学中使用现代化电教手段, 结合多媒体及其组合发挥其作用已成为新的趋势。目前,我校正进行着英语“四结合”教学改革试验,即“听的能力,说的水平,读的技巧, 写的艺术”。 Electrification education is a product of the development of economy, science and technology and education in modern society. It is the need of carrying out quality education, the need of carrying out education reform and carrying out research projects, and the need of improving the professional quality of teachers. It is also necessary to strengthen teacher preparation and optimize classroom teaching The need of process Multimedia teaching has become the main body of E-education and playing an increasingly significant role. Under the new situation, it is imperative to explore how to optimize classroom teaching through multi-media combination. It has become a new trend to use modern audio-visual methods in English teaching and play its role in combination with multimedia and its combination. At present, I am carrying out the teaching reform experiment in English, “Four Combinations”, that is, “Listening Skills, Speaking Skills, Reading Skills, and Art Writings.”
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